双减后补课班进入寒冬期 下一个“整治目标”是谁？

　　原标题：双减后补课班进入寒冬期，下一个“整治目标”是谁?提前了解一下

　　双减政策下发之后，学生一方面捡钱给了书面作业压力，另一方面减轻了补课压力。

　　在应试教育阶段，出现了试卷上的分数，就代表着一切的情况。个别家长甚至用学习成绩不好，来判定学生的“失败”。学生学习压力不断增加，很多学生因此得了厌学症。为了缓解这样的情况，拒绝教育焦虑，双减政策下发了。

　　双减政策之后，禁止中小学生阶段进行补课，补课班进入了寒冬期，大量的补课班开始摘牌。学生们终于不用在休息日的时候还要去补课了。但是在双减之后，更一个问题开始被家长们重视起来。

　　双减后补课班进入寒冬期，一对一家教或成主流?

　　双减政策下发之后，补课班凉了，这让另一个行业开始快速“兴起”，那就是一对一家教。但是也这样也引发了很多家长的不满，因为一对一家教的收费会比较贵，并不是所有的家长都有经济条件为学生请家教。

　　这样就会出现教育资源分配不均衡的情况，对此很多家长表示这样根本不公平。并且在部分地区还出现了另一种现象，有很多补课班改变了形式，伪装成一对一的住家家教，用这样的方式进行补课。

　　这样的情况不仅影响到了教育的公平性，并且还是对双减政策的一种挑战，证明并没有把这个政策放在眼中，这也是一个钻空子的行为。

　　下一个整治目标为“一对一家教”，让家长更加安心

　　我们国家的教育讲究绝对公平，不能出现教育资源分配不均衡的情况，任何学校或者是个人，出现这种“钻空子”的行为都是不被允许的。所以之后教育相关部门也下发了关于一对一家教的限制。

　　首先是任何组织和个人，不能以家教的名义，对中小学生进行学科补习，一旦发现就一定会严惩。其次是北京市教委也下发了相关的问题通报。在通报中针对一对一家教的情况作出了明确的规定。

　　任何违规开展学科类培训的，包括一对一培训的个人，都会进行严格的处理。这样的政策也让家长更加安心了。既然双减政策下发了，那么任何人都应该按照这个规定严格实施，不能进行抢跑的行为，更重要的还是做到真正意义下的减负。

　　双减政策下发之后，手机游戏成为家长最大的“敌人”

　　双减政策的下发，学生们确实学习压力减少了，但是家长们也开始了新一轮的担心，那就是学生现在课后休息时间多了，会不会因此耽误了学习。尤其是在网络科技如此发达的今天，如果学生长时间使用手机，就很有可能会影响学习成绩。

　　在这样的情况下，手机游戏还有一些短视频成为了家长们最大的“敌人”。不过其实早在双减的文件中就有针对学生使用手机时长的限制。要合理引导学生使用电子产品，并且还要控制使用的时长，要防止学生沉迷于手机游戏。

　　学习压力减轻不等于不再端正学习态度

　　学习自主性变得更加重要

　　双减政策下发之后，中小学生的书面作业量减少了，休息日也不用补课了，整体上休息的时间变得更多了。但是这并不代表学生就可以重写学习了，反而代表学习的自主性变得更加重要。

　　学生在休息日的时候要主动学习，每天晚上要复习当天学习的知识，每周复习一个星期内学习到的重点、难点，进行整理、总结，对易错点和难点进行逐一突破，效果会比补课更好。

　　准备错题本，在刷题的过程中进行查缺补漏

　　中小学阶段是要打好基础，这个时期遇到的任何问题，如果不解决，都有很大的可能在高中阶段变成漏洞。所以最好的方式就是准备一个错题本，这样学生可以在刷题的过程中，把不会的题型记录下来，随时进行翻看，没有学习漏洞，成绩自然会提高。

　　笔者想说：

　　双减政策下发的目的，就是缓解学生的学习压力，让在小学阶段的学生可以有一个健康快乐的童年。同时缓解教育存在的教育焦虑，教育内卷化还有鸡娃家长等等，让教育的重心重新回到校园课堂里面。

　　但是学生在减轻了学习压力的同时，也要了解学习的重要性，不能因为双减反而失去了学习的动力，学习要更加努力才行，这样才能取得更好的成绩。尤其对初中生来说，即将迎来人生第一个大型考试，要端正学习态度，才能考出理想的成绩。

　　今日话题：你对双减政策有什么看法?

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