原标题:三四年级学生要会拌凉菜 9月起中小学生要学煮饭种菜修家电:专家释疑
近日,教育部正式印发《义务教育课程方案》,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来,并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。
文件中指出,2022年秋季开学起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。
规定中还提到,在3-4年级,学生要使用简单的烹饪器具对食材进行切配,按照一般流程制作凉拌菜、拼盘;在5~6年级,学生要用简单的炒、煎、炖等烹饪方法制作2~3道家常菜。
根据义务教育方案,劳动课程平均每周不少于1课时,用于活动策划、技能指导、练习实践、总结交流等,同时课程注重评价内容多维、评价方法多样、评价主体多元。
是什么样子的问题导致教育部要出这样的指导呢?还不是现在的小朋友动手能力太差了,所以才会出台一个指导文件。
有专家表示,现在的孩子缺少劳动已经是不争的事实,而孩子缺少的并不是煮饭、扫地这些技能,而是缺少独立、吃苦、探索的精神罢了。
希望不要因此而有些家长准备给孩子报厨师班,不然就贻笑大方了。
不少网友也是很支持这样的做法,认为还是很棒的,可以提高孩子的动手能力。
其实,劳动课一直都有,只是一直以来唯成绩理念,把劳动课给忽视或挤占了。
更不用担心学生小学不会了,70后、80后的人小时候会做的,为什么现在的学生就不会了呢?
所以,老师的大胆的教吧!
家长也放心吧,在劳动课上学生相互影响下,或许能带给你一个全新的孩子。
教育部发文:9月起中小学生要学煮饭炖汤、修理家电、种菜养禽
劳动课将正式成为中小学独立课程!
近日,教育部正式印发《义务教育课程方案》,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来,并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。
文件中指出,2022年秋季开学起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。
其中,劳动课程内容共设置十个任务群,每个任务群由若干项目组成。
①日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群。
②生产劳动包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用四个任务群。
③服务性劳动-现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务。
对新方案的这一变化,不少70后80后网友直呼:多年前的劳动课,如今又回来啦!