东莞民办教师从教津贴条件调整

教育   来源:莞讯网  责任编辑:百花残  2018-01-10 09:39:22

  东莞民办教师从教津贴条件调整
 
  1月8日,市教育局发布《东莞市民办学校教师从教津贴实施办法(试行,修订稿)》(以下简称《办法》),并面向社会征求意见。和之前的政策相比,《办法》对民办教师领取从教津贴的条件进行了调整,津贴标准及发放也有所变动。
 
  《办法》显示,民办学校教师每月能拿到多少从教津贴与教师的从教时间、学历、职称等密切相关。其中,教师连续从教满一周年不足三周年的,按每人每月100元发放;满三周年不足五周年的,按每人每月200元发放;满五周年不足八周年的,按每人每月400元发放;满八周年以上的,按每人每月500元发放。按照差异化扶持原则,还将同时对符合一定条件的民办学校予以资金扶持,对该校内符合申领从教津贴的教师按照上浮50%的比例增发津贴。
 
  另外,具有研究生学历或硕士学位以上的教师,每人每月能增发200元。具有教师系列中级职称的每人每月增发100元;具有教师系列副高级职称的教师,每人每月增发200元;具有教师系列正高级职称的教师,每人每月增发300元。
 
  根据《办法》,津贴发放从以往的每学期发放一次改为每学年一次,但每年还是按12个月来计发。
 
  《办法》提出,享受从教津贴的对象为在我市学前教育、义务教育、高中阶段教育(包括职业教育、技工教育)的民办学校教学岗位工作,并满足一定条件的专任教师。
 
  其中,教师要领取津贴,从2019年开始,上一年度需累计完成不少于12天或72学时的年度继续教育任务。公需科目不少于3天或18学时,专业科目不少于7天或42学时,个人选修科目不少于2天或12学时。对此,市教育局相关部门负责人表示,这一任务与教育部提出的每位教师每五年至少要完成360学时培训的要求是一致的。“平均下来,每年即为72学时,这都是教师本身要完成的学习任务”,该负责人说。
 
  《办法》还提出,民办学校的校领导每周课时应符合相关规定,方可和普通教师一样领取从教津贴。
 
  《办法》还对幼师的学历资格做出了新的要求,提出2020年起,幼儿园教师需具备大学专科毕业及其以上学历,并具有相应教师资格证的才能领取津贴。
 
  市教育局相关部门负责人表示,《办法》的出台既是为了提高民办教师待遇,稳定民办教师队伍,也希望以此来引领、激励教师提升自我。另外,《广东省教师队伍建设“十三五”规划》要求到2020年,珠三角的幼儿园教师队伍中约75%的老师学历要达到大专或以上。因此,《办法》提高了对幼儿教师的学历要求。但该条件到2020年才开始生效。
 
  来自东莞某民办中学的苏老师说,以物质福利激励民办教师、鼓励外来教师扎根东莞的政策令她很感动。作为一名外来的民办教师,她从中感受到了市政府真诚而包容的态度。
 
  在东城某民办幼儿园工作的梁老师认为,津贴领取条件的细化有利于从侧面促进教师学历和素质的提升,而且还能提高老师们的稳定性。梁老师说:“一直以来,由于待遇等问题的影响,民办幼儿园教师流动性比较大,津贴随着工作年限增长而提升的做法对留住老师应该有一定作用。”(来源:东莞日报)
 

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