换个角度看奥数,先让孩子爱上数学才能学好数学

教育   来源:南方报道网  责任编辑:百花残  2018-01-29 17:21:57
  不知道从什么时候开始,奥数学习火爆了半边天,时常听身边的朋友说起,谁谁谁家的孩子去读某品了,又谁谁谁家的孩子在读某花了,甚至前两天还听说有一个在读幼儿园小班的孩子,家长已经为他报了小学的奥数班,据说是班级紧张,怕孩子到了小学读不上。
 
  “作为一名家长,我非常理解大家的心情,在一个充斥着互相比较和竞争的现代社会中,没有一位家长不是望子成龙、望女成凤的,或多或少都希望孩子能够有出息,至少也要能够在竞争中站稳脚跟,在社会中立足。而媒体上各种的信息又无时无刻,潜移默化加剧着我们的焦虑,让我们没有办法冷静和客观的作出判断。但作为一名教育工作者,我觉得有必要需要提醒大家的是,每个人的成长有他个人的轨迹,人的竞争也是多层次多阶段的。更重要的是,教育本质是排斥功利性的。”培飞思维数学教学负责人表示。
 
  就拿奥数来说,现在很多孩子升学都需要奥数竞赛的成绩作为敲门砖,这个是现实情况,是奥数的实用价值,我们无需回避。但是如果我们的孩子,今天很直接的面对一道数学题目,情况却完全不同。
 
  比如下面的两道题目,我邀请读者自己来做一下:
 
 
▲把写着1到100这100个号码的牌子,像左面这样一次分给四个人,你知道第73号牌子会落在谁的手里吗?
 
  又或者
 
 
▲上面5个图形中,哪个图形与众不同?
 
  大家可以发现,我们自己在做这样的数学题时,我们并没有去思考做这个题到底有什么用处,我们只是单纯的、饶有兴趣的做完了这些题。对孩子而言,其实也是一样。
 
  孩子在思考和探索这些数学问题本身的时候,除了他们对数学探索的兴趣、之前积累的认知经验、以及思维的广度和深度以外,并没有别的东西能够帮助他们。至于能帮助孩子考上好的学校,或者能拿奖项等等想法,对学习本身来说,都是不必要的干扰。
 
  数学很直接,很纯粹,很简单,也很美,它跟人对客观世界的探索有关,跟人对智慧的追求有关。如果我们不能看到这一点,并很好的传递给我们的孩子,他们真的很难在数学学习中建立良好、正向的学习观念,毕竟抽象世界的探索本身已经非常耗费精力了。
 
  纯粹地去了解数学学习到底是怎么一回事。真正从孩子的特质入手,观察孩子的思维现状,并且客观的探讨给孩子怎样的支持和帮助,让孩子在数学学习上有切实的提升和进步——我想,这样才是数学学习正确的打开方式。
 
  至于奥数,只不过数学学习上一根分支而已,家长和孩子只有减少焦虑,轻装上阵,直面挑战,才能真正看清楚其中的本质,找到适合自己孩子的学习道路。
 

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