提醒：培养孩子良好性格　6岁前最重要

　　提醒：培养孩子良好性格　6岁前最重要

 

　  资深青少年心理研究教授李玫瑾:孩子6岁前,家长不做这些事会后悔

 

　  日前,中国人民公安大学教授、研究生导师,长期从事犯罪心理和青少年心理问题研究的李玫瑾教授通过家庭心理抚养讲座就儿童家庭教育问题为广大父母进行了答疑解惑。

 

　  李教授认为,孩子的很多问题是大人造就的,家长的问题若不调整,孩子的问题也解决不了。如果要想培养孩子形成良好的性格、品格,那么最重要的时间段是在6岁之前……在此,小编将讲座内容进行了摘编整理,让我们一起来听听李教授的观点吧。

 

　  我研究犯罪心理,实际上是两个领域上的,一个领域是立足于公安侦查中的,包括预防犯罪的心理问题。还有一个领域就是人的心理问题的由来。

 

　  关于人的心理问题的由来,我个人在这些年中一直在做家庭抚养教育。人生中关于人的知识,可能你知道的时候已经晚了。我在专业领域讲课的时候,很多人说:“没有想到从犯罪心理学课收获最大的是知道怎么样教育孩子了,可惜我听晚了,孩子都长大了。”

 

　  在发展心理学中,根据心理年龄的不同,人生可以被划分为十个时期,而18岁以前的部分又是比较重要的,按照6岁一个阶段进行划分,它又可以分为三个阶段。那么哪个阶段的变化最多呢?排在第一位的便是6岁以前。要想培养孩子形成良好的性格、品格,最重要的时间段是在6岁之前。

 

　  我是研究犯罪心理学的,这在社会上算少数的心理现象,但其中的很多问题却和孩子6岁以前的家庭心理抚养有关。什么叫心理抚养?从字面上可以看出,它跟平时的抚养是不一样的。心理抚养主要指父母对未成年人的心理教育,以培养儿童的健康心理为目标,对其未来发展影响很大。

 

　  因此,如何对0到6岁的孩子进行家庭心理抚养、什么才是成功的家庭心理抚养等问题是每个家长都需要关注的。

 

　  关于孩子的心理教育,有这些误区

 

　  1.孩子有了问题再去纠正?

 

　  有的家长说孩子不爱跟自己说话,有的孩子偷拿家长的钱,还有的孩子每天玩电脑,甚至不爱上学,有的孩子则是父母说两句就离家出走……谈到上面几个问题的时候,会发现这些孩子基本都在青春期。但事实上,这种行为在孩子6岁甚至小的时候就已经有征兆了,只不过家长没有重视。

 

　  因此,家庭教育一定要尽可能多地去了解,现在所做的努力都会给后面减少很多麻烦,如果当初不努力,等发现孩子有问题再矫正的话,这个精力和代价是相当大的。

 

　  2.六岁后再给孩子树立正确观念?

 

　  很多时候,孩子的表情、动作都带着父母的影子,因为6岁前,观念有一个特点——可以改变。有一句话说得好——孩子就是父母的复制,一个人是什么样,就知道他的父母是什么样。因此,在孩子6岁前,以身作则,为他们树立正确的观念很重要。

 

　  我妈妈老是说,我成长的时候,食物很紧缺,一到吃饭我们家就来人,因为一来人我就不敢放开吃。我后来才明白为什么一到吃饭就叫他们来,我妈常说,我们少吃一口就有人家的一口。直到现在,这句话对我的影响还是很深的。

 

　  3.工作太忙,让老人带孩子?

 

　  有的人认为,孩子由老人抚养就可以了,但这里面有一些东西是属于心理层面的,举个例子,很多人坐火车时间长了,或者是路上时间长了,就会找份报纸或者是手机来看看,如果没有这些东西,光坐着就很难受。孩子也是这样,在他成长的过程中,尤其是早期,也需要陪伴、互动,但我们恰恰忽略了,觉得1岁、3岁内有什么好教育的。

 

　  如果你有这样的想法,那你就错了,3岁以前的教育比3到18岁重要得多。因为3岁前是情感的抚养,情感抚养的多少会决定后面的很多东西。对孩子来说,父母的陪伴和聆听特别重要。

 

　  孩子6岁前,这些事家长要努力做

 

　  1.在孩子3岁之前,让自己成为他的依恋

 

　  依恋就是一种一对一的情感依靠。二战时有很多孤儿,他们有的被送到养育院,有的则被送到宗教的慈善团体,这些孩子长大后大都有过寻求心理咨询的经历。心理医生在了解了每个人的成长历程后发现了这个问题,于是就怀疑是不是早期的这些机构在抚养孩子的过程中有一些不好的行为,但经过调查,发现没有,他们对孩子都非常好。医生们又继续研究,发现问题的关键在于这些团体养育孩子的时候是轮班制,每天有不同的人值班,时间一长,孩子就得不到依恋情感的满足,得不到满足的时候孩子就会有产生焦虑、苦恼、烦躁的情绪问题,这些情绪问题在早年埋上祸根,成年后稍稍有一点不如意就会引发心理问题。因此,让孩子对自己产生一对一的情感依恋是十分重要的。

 

　  孩子出生后,父母日复一日的亲自照顾,会形成他对于满足和快乐的相关记忆,这种记忆又会形成潜意识,成为孩子一生中很重要的心理力量,让孩子具有人性。

 

　  2.苦口婆心说给孩子听,不如花时间做给孩子看

 

　  观念就是在孩子小的时候,父母用自己的态度、行为示范给孩子树立一种榜样,这些都是心理的抚养。很多家长恰恰把这个最关键的部分交给了别人,每个人的养法都不一样,别人的目的是不出问题、不受伤害、不走丢,但是怎么教育、教育过程中要强调什么,这是父母的责任。

 

　  3.放低姿态,家长应该和孩子一起成长

 

　  理念非常重要。我遇到过很多问题,让我感觉到无论是孩子还是大人,都没有这个意识。比如说有个地方的中学发生了校园暴力事件,这个时候就有媒体给我打电话,请我分析一下孩子的心理,同时还请教我应该如何对孩子加强教育,让他不要再这样做。我当时就跟记者说,这种提法不准确,这个问题很明显是孩子身边的大人没有做到位。凡是有这种疯狂暴力做法的孩子,有很大概率是因为他曾经被人欺负,被人欺负的情况下才会伤害那些人。 

 

　  所以说,家长需要调整自己对待孩子的方式,不要整天跟孩子吵架,调整好自己的问题才能解决孩子的问题。

 

　  孩子6岁前,父母要树立威信

 

　  很多父母会问,什么才算是“好的性格”,其实好的性格包括两个方面。一是不管怎么样,都始终如一。这是可以培养的,比如说,让孩子坐下来随便画,无论画成什么都表扬,甚至可以贴在墙上,但要有意地把画画的难度增强,一开始画10分钟,然后20分钟,然后30分钟,6岁前,让孩子能在桌前坐30分钟就可以,这样他上学做作业就可以顺利完成了。生活中父母应该有意而为,6岁前的阶段很重要,这是行为方式建立的关键时期;另一方面是克制冲动,父母可以当面把孩子管住,那孩子能不能自我管理呢?所以应当教会孩子如何克制冲动。具体来说,在孩子6岁前,父母应该树立起自己的威信,既要让孩子依恋自己,同时还要让他知道必须听父母的话,如果不听,父母就会生气,生气的后果很严重。这个“威”一般在孩子3岁左右就要树立起来。（来源：东莞时报）