东莞打造“技能人才之都”

生活   来源:莞讯网  责任编辑:百花残  2018-08-25 12:20:39
  东莞打造“技能人才之都”
 
   一提到东莞,你脑海中的关键词会是什么呢?有人说,是“制造”也有人说,是“创新”。如今的东莞,正大步向前,向世界展现她的多面化。今后,东莞又有了一个响亮的名字——技能人才之都。作为世界制造业名城,东莞不仅生产享誉全球的产品,还将培育一大批具有工匠精神的技能人才,打造“技能人才之都”。
 
  8月24日上午,市政府召开实施百万劳动力素质提升工程 打造“技能人才之都”工作推进会,明确了打造“技能人才之都”目标,设定时间表、路线图、责任清单,并向2018年选树的“首席技师”代表颁发证书,向2018年第一批“技师工作站”授牌。
 
  会议提出,力争到2020年实现“十百千万”目标:
 
  “十”指技术工人比例提升10%以上;
 
  “百”指开发认定100个技能培训规范标准,建设100个“技师工作站”;
 
  “千”指向社会提供1000门以上培训课程;
 
  “万”指培养1万名国际化技能人才,引进培养1万名急需紧缺“工匠精英”,推动100万人提升技能学历素质。
 
  技能人才是“技能人才之都”建设的核心,为弘扬工匠精神,树立典型,今年,东莞继续选树培育第三批100名“首席技师”。
 
  今年选树的100名“首席技师”也来到了现场。其中,孙德凤、赵火炎、卢子忱、殷旺、查献刚、潘光容、张更勤、王刚、赵阳、李政等10名代表,由市领导颁发“首席技师”证书。
 
  东莞2016年起实施“首席技师”培养计划,鼓励企业在关键岗位、关键工序设立“首席技师”,以解决企业的生产操作难题,参与技术攻关和技术革新,开展“名师带徒”活动,传授技艺特长及绝技绝活。
 
  按照计划,到2020年,东莞要培养500名“首席技师”。在五年的时间内,每年从企业中遴选100名达到省级领先水平和市级顶尖水平的技能人才,授予东莞市“首席技师”称号。
 
  “首席技师”可优先推荐东莞市四类特色人才,申报南粤技术能手奖、广东省技术能手和中华技能大奖、全国技术能手。同时,优先扶持“首席技师”申报建立市级、省级、国家级“技能大师工作室”或“技师工作站”。
 
  企业是打造“技能人才之都”的中坚力量,近年来,东莞在企业中设立“技师工作站”,充分发挥企业的重要主体作用。
 
  何为技师工作站?
 
  市人力资源局解释称,就是承担制订技师培养规划,开展技术培训,多渠道加快培养高技能人才,总结推广技师培养经验,普及应用生产技能等活动,并建立技能人才和技能开发成果信息库,展示技能创新成果的工作室。
 
   这样的创新工作室,今年又增了6个。这6个“技师工作站”。他们分别是:
 
  三友联众集团股份有限公司
 
  广东邮电人才服务有限公司东莞分公司
 
  广东生益科技股份有限公司
 
  东莞新奥燃气有限公司
 
  东莞勤上光电股份有限公司
 
  广东罗曼智能科技股份有限公司
 
  东莞从2014年开始实施推动技师工作站建设。加上这次设立的6个技师工作站,全市已经建立14个技师工作站,主要分布在电子科技、机械制造、电线电缆、酒店餐饮、陶瓷、汽车制造以及印刷技术等行业。今年设立的技师工作站,主要涉及电子通讯、邮电技术、电器研发、模具设计等技术工种的人才培养。
 
  技师工作站每年需培养10名以上高技能人才。被认定的技师工作站及其技术带头人,还将优先被推荐申报“广东省技师工作站”以及东莞市“首席技师”、广东省南粤技术能手、广东省技术能手。
 
  实施三年行动计划,通过一系列组合拳措施,在存量上提升技能素质,在增量上扩大规模。
 
  创新体制机制。通过省市共建的方式,率先在人才评价、国际合作、职业院校办学等方面,建立一批示范性体制机制,为全省全国探索经验。
 
  创新技能人才多元评价机制、
 
  完善技能人才国际合作培养机制、
 
  建立“学分银行”管理机制、
 
  创新职业院校办学机制,
 
  进一步激发职业院校人才培养活力,
 
  培养更多企业和市场需要的技能人才。
 
  实施一揽子培训政策。实施资助性培训补贴、“一镇一品”人才培养、在职劳动者学历提升政策、促进全民素质能力提升等措施。整合各类培训课程资源,向社会提供1000门以上培训课程,为劳动者素质提升提供更便捷的服务。
 
  实施一系列引育政策。实施“工匠精英”引领计划、新时代创新人才引进培养计划、修订人才入户政策等政策,进一步扩大高层次人才规模,优化人力资源结构。
 
  建设多元化培育载体。建立一批实训分基地、一批企业培育基地,建设职业技能培训联盟、“东莞制造”博览馆,利用先进的信息化技术,以制造业为基础材料,在职教城公共图书馆划出区域,高起点、高标准打造一个技能人才培养、制造业工艺技术学习交流的平台。
 
  加大工作保障力度。坚持国家标准和地方标准相结合,既开展国家标准的人才培养,也争取国家和省的支持,认定开发100个东莞培养规范标准,使得各类技能人才培训有标准、有依据。建立信息化平台,在慕课平台上加强学分考核,加强对各类实体机构的培训监督检查,加强培训学习的质量管理,建立“一人一档”培训档案,确保培训过程有质量,培训效果可衡量。
 
  围绕技能人才评价、“学分银行”、建设高水平技师学院、“工匠精英”引领等重点工作,东莞还将配套出台一系列实施细则,着力建设“技能人才之都”,推动劳动者高质量就业,助力东莞实现高质量发展。 (来源:莞香花开)
 

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