石排5所公办小学资源教室获验收

　　石排5所公办小学资源教室获验收

 

　　在石排就读公办学校的特殊孩子们，终于有了“个性化定制”小房间了！12月6日，东莞市资源教室验收评估小组专家对石排5所公办小学资源教室进行验收，这预示着，该镇完成了全镇5所公办小学资源教室全覆盖。至此，东莞已完成了30间资源教室的建设验收。

 

　　五年级学生小千患有脑瘫和智力发育迟缓，平时需要做康复训练。他的母亲希望他在读书之余能够做好训练，避免肌肉萎缩。11月起，他开始使用石排中心小学的资源教室，专门有老师帮助他进行专业复健。

 

　　该资源教室占地70多平方米，设有感统训练区、运动康复区、补救教学区、心理干预区、教师办公区，满足智障、脑瘫、自闭等特殊儿童的成长需求。同时，这里的每一个孩子都拥有一本“个性化定制”的档案——《东莞市随班就读工作手册》，清晰记录他们的身体情况，教育情况，班级老师情况、所需辅助类别等。

 

　　石排中心小学语文老师郭妙玲说，目前该校有三名特殊孩子，为了给孩子们提供“个性化”的教育，老师们阅读了大量特殊教育的书籍，并参加由市教育局推进东莞市特殊儿童随班就读而开展的资源教师培训班。课室建设好后，学校将持续利用“第二课堂”的时间给这3名孩子进行个训、补救教学等。

 

　　今年，东莞市教育局下发通知，要求“在2018年底前，各镇（街、园区）要至少建设1间特殊教育的资源教室；在2020年前，各镇（街、园区）招收5人以上残疾学生的义务教育阶段公办学校基本实现资源教室的全覆盖。”

 

　　根据东莞市教育局的要求，石排镇投资了132万余元，在5所公办中小学建设了5间资源教室。为保证资源教室最后不落成形同虚设的角落，明年开始，这些资源教室将获10万元特殊教育专项经费，资源教师享受班主任补贴。

 

　　12月6日，东莞市资源教室验收评估小组专家、东莞市随班就读工作指导中心副主任侯大行等到石排镇对公办学校5间资源教室进行验收。市随班就读工作指导中心副主任候大行说，为贯彻特殊教育提升计划，今年东莞市计划建设33间资源教室，目前已经完成了30间资源教室的验收。

 

　　候大行表示，资源教室逐步建设和完善有利于保障所有学生公平接受义务教育，特别是让有特殊教育需要的孩子得到合适和优质的教育。（源：东莞阳光网）