东莞外国语学校学子第三次蝉联全省中小学生创客大赛特等奖

　　东莞外国语学校学子第三次蝉联全省中小学生创客大赛特等奖

 

　　空气、土壤、海洋……这些人类赖以生存的环境，如不加以改善，便日益恶化。当下，各类持久性、人造的或经加工的固体废弃物正吞噬着海洋和海岸环境，威胁着航海与渔业安全。面对海洋垃圾清理问题，东莞外国语学校两位学生提供创新思路。

 

　　日前，由该校初二年级黄泽伟、石皓睿同学共同制作的“海洋漂浮垃圾自动回收神器”作品，在“2018年广东省中小学生创客大赛”中斩获中学团队组特等奖，这也是东莞外国语学校学子第三次蝉联全省中小学生创客大赛特等奖。

 

　　今年4月份，在老师的提议下，黄泽伟、石皓睿共同参与项目设计。“这个作品比我们想象中的还要困难，能坚持下来非常不容易。”指导老师詹伟达说，由于学业繁重，两名同学便利用周末时间进行设计和制作。仅在信息收集阶段，两名同学寻找相关图片和视频超过1000张（个）。他们将重点图片和视频反复看，从中找出可能性原理，再在实际制作模型的过程中逐一探索试验，8月初，第一代“海洋漂浮垃圾自动回收神器”成型。

 

　　海洋漂浮垃圾自动回收神器，其工作原理是利用抽水形成的水位差控制内桶的浮沉，当内桶下沉时，形成的水位差可以让漂在水面上的垃圾自然流入有滤网的内桶，从而起到自动收集垃圾的作用。

 

　　但如何让内桶沉下去又浮起来、怎样缩小内桶与外桶之间的缝隙等系列问题接踵而来。为解决这些问题，黄泽伟和石皓睿两位同学相继更新第二代、第三代“海洋漂浮垃圾自动回收神器”。

 

　　令人欣喜的是，经过多次尝试，“海洋漂浮垃圾自动回收神器”回收垃圾的速度快，效率高。不仅如此，其制作成本和运行成本还十分低廉。整个模型作品花费仅在650元左右，而整个模型每天的运行成本不超过3元的电费，如果采用太阳能，运行成本将降得更低。经过测试，最终版的“海洋漂浮垃圾自动回收神器”能吸收空矿泉水瓶、泡沫、饭盒等常见的漂浮垃圾，每分钟可以吸收约为2公斤或者1.6升的垃圾。在最后阶段，黄泽伟和石皓睿还为作品新增自动断电功能。

 

　　在詹伟达老师看来，“海洋漂浮垃圾自动回收神器”既源于生活，又高于生活，是学生利用所学知识，做力所能及的创作的体现。大赛专家评审组组长、广东机电职业技术学院院长郑伟光认为，一方面，该作品将水上标识垃圾回收机械化，基本无需人工接入，具有的原创性创意；另一方面，作品机械结构完整，富有探究思想和实践，能有效解决漂浮垃圾回收问题，具有比较显著的社会意义。（来源：东莞日报）