东莞市2019年普通高中高考工作座谈会举行

生活   来源:莞讯网  责任编辑:百花残  2019-04-20 18:51:53
  东莞市2019年普通高中高考工作座谈会举行
 
  4月17日,东莞市教育局举行2019年普通高中高考工作座谈会,全市共有8所学校作为经验交流学校发言,其中公办学校5所,私立学校3所,东莞市第二高级中学(下称“二中”)是公办高中发言单位之一。
 
  二中校长王世红在发言中介绍,本次省“一模”考试,二中取得令人鼓舞的成绩:全面超额完成各项预期目标,优先投档上线人数首次突破100人大关,211、985上线人数达30人;三年前二中第一名中考成绩排全市2500名后,这次考试1人进入全市理科总分前200名,1人进入文科总分全市前300名,有6门学科共17人次进入全市单科成绩前100名。随迁子女班继续保持本科率100%,其中理科班优先投档率达76%。
 
  取得这样的好成绩是二中师生齐心协力、奋力拼搏的结果,更得益于二中优良的校风、学风和底蕴深厚的师资力量。作为近五年来东莞市新晋升省一级学校的两所高中之一,荣获“广东省一级学校”称号的二中在学校管理、师资队伍建设、校园文化建设、学校特色建设等方面成效显著。
 
  在学风建设上,二中注重端正学生学习态度,培养正确的“三观”,以“一日行为规范”为抓手,养成优良的学习生活习惯和科学的思维方式,实现全体学生“低进高出、高进优出、多出人才”的教学目标和全面健康而有特长发展的培养目标。
 
  308班董同学说,学校的管理模式和制度让同学们可以有条不紊地学习。“二中帮我们规划抓紧时间学习的环境,这是‘低进高出,高进优出’的关键因素之一。”她说,自己在学校良好的规范制度的基础上制定严格的学习生活计划,本次省“一模”成绩排名全市前列。
 
  在学生努力学习时,二中老师随时陪伴,同步作息。“感觉不仅我们在高考,老师们也在高考。”董同学说,老师很细心,对同学们因材施教,点对点辅导。就她而言,老师帮助她解决各科目之间的分工难题。
 
  紧张学习之余,二中经常邀请特级教师李涛为同学们指导心理调节。董同学说,李涛老师引导大家树立正确的价值观,让大家有一个明确的奋斗目标。
 
  307班的卓同学中考成绩在全市排名中上,进入二中随迁子女班后最深的感触就是会学习了。“初中时学习有点盲目,二中的老师特别注重传授学习方法。”她说,自己会主动找方法学习提高学习效率,本次省“一模”成绩也排在全市前列。卓同学介绍,老师还利用班会课时间组织同学们到二中对面的旗峰公园徒步,放松心情。
 
  二中拥有一支优秀的教师队伍,校长王世红是东莞市教育局首批公推公选校长,曾两次获得地市级“十佳校长”称号,2018年被评为“南粤优秀教育工作者”。同时,二中开展以加强师德师能建设为学校振兴发展的基础工程,通过全校性的“六看六比”竞赛等活动的开展,努力造就一批师德高尚、业务精良的教师队伍,增强学校发展的内动力,为促进学校可持续发展奠定坚实的人才基础。
 
  目前,二中149名专职教师中,高级教师38人,硕士研究生学历教师31人,获市“学科带头人”、市“首批名师培养对象”、市“教学能手”、省市“骨干培养教师”共30余人。研究生学历占比,二中以20.8%率先达标,是全市达标的5所公办高中之一。
 
  307班班主任张晓钟是青年教师,在教学管理上让学生感受到“一分耕耘,一分收获”。张老师介绍,当年进班的学生中考成绩都在全市2500名以后,今年省“一模”班里有1名同学进入全市前300名,4名同学超过往年“双一流”录取分数。这些学生来到二中的两年多里,张老师着力抓学习习惯和时间分配,“我们坚持活力早读,抓晚自修,严格要求,‘练’出一个较好的学习状态。”他说。在学习时间分配上,张老师细化到每半小时,要求同学们要有每周时间规划。
 
  “要做有温度的管理者,和学生既保持适当的距离,也要拉近距离。”张老师说。在学习中,他陪伴在同学们身边疏导心理、解答问题;学习之外,他陪伴同学们拍微电影,在操场、教室、公园取景拍摄。“让学生信任老师、喜欢老师,工作效率会越来越高。”他说。
 
  二中注重“三年一盘棋”备考策略,特别重视备课组建设,引导教师团结协作、智慧备考,科学、高效开展备课组活动是常抓不懈的重点工作。二中的高效率集体备课发挥了作用,此次“一模”,语文、英语、文科数学、理科数学、历史、地理等学科,共有17名学生进入全市单科成绩前100名。
 
  其中,一名同学取得历史单科全市第一的好成绩。历史老师罗少华说,学校领导对高三工作非常重视,创造良好的教研环境。“二中强调备课组建设,统一练习和测试,大家资料共享,老师提高效率,学生也减负。我们给学生布置的作业不算多,效果却不错。”他说。
 
  罗老师引导同学们做错题集,通过知识模块的考查让学生发现思考误区。同时,他要求学生特别是尖子生拓展课外知识,结合最新的史学动态归纳制作思维导图,对知识点全面了解。“这次考全市第一的学生做了一本厚厚的错题集,还特别细心地做了思维导图。”罗老师说,二中会对学生的错题本、作业本和试卷进行排名,促进答题的规范和知识的扎实积累。
 
  得益于先进的教育理念,二中致力于全面推进素质教育,狠抓教学管理,提高教学质量,教学成绩喜讯连连。二中近年“一模”成绩逐年上升,高考录取率、上线率均呈大幅上升趋势。
 
  据统计,本次“一模”二中随迁子女班保持本科率100%,随迁子女理科班重本率突破76%。中考入学成绩排全市2700名的林同学此次“一模”进入985/211名校线;中考入学成绩排全市12000多名的揭同学、唐同学,经过在二中两年多的学习,“一模”成绩同样进入985/211名校线。这样创造佳绩的同学在二中每年都有很多。
 
  二中艺术类考生自主培训工作起步较晚,但在学校大力推动下,通过精心选苗、自主培养,艺术类考生成绩芝麻开花节节高。本次“一模”,二中艺术类考生达到本科线人数实现迅猛突破,共有63人上线。
 
  这些成绩的取得与二中打造“人文校园”的努力息息相关。在校园文化建设上,二中坚持以社会主义核心价值观为引领,致力于建设具有时代特征和本校特色的校园文化,发挥校园文化的引领熏陶作用。二中每年都精心筹备形式多样、丰富多彩的校园活动,丰富同学们的日常生活,提升二中师生的人文素养。(来源:南方日报)
 

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