东莞检测院高级工程进校园开展安全知识讲座

教育   来源:莞讯网  责任编辑:百花残  2019-07-01 18:20:30
  东莞检测院高级工程进校园开展安全知识讲座
 
  “电梯扶手能不能当滑梯呀?”“不能!”“可不可以踢电梯门呢?”“不能!”……6月29日,在南城阳光第七小学,一场别开生面的安全知识讲座正在进行,主讲人是广东省特种设备检测研究院东莞检测院(简称“东莞检测院”)的高级工程师张宏亮,他从特种设备的种类、电梯的类型、电梯的基本结构、常见的电梯事故、如何安全的乘梯等五个方面,给学生们上了一堂生动的电梯安全课。
 
  当前正值暑期来临之际,公共场所的电梯将迎来使用高峰期,提高广大群众,尤其是儿童和中小学生的安全意识,普及电梯乘坐安全知识显得尤为必要。今年6月份,该院深入我市多个镇区和企业,开展了电梯安全系列宣传活动,向广大群众普及电梯安全知识,取得了良好的社会反响。
 
  近年来东莞市特种设备在用量一直保持着较快增长势头,截止2019年6月底,东莞市在用特种设备量达16.8万台,居于全国地级市前列,其中电梯就有10.73万台,广泛分布于人民群众工作生活的各个领域。
 
  特种设备检验是保障特种设备安全的一道重要环节,作为东莞市特种设备唯一的法定检验部门,东莞检测院采取分片、分区域、定人对重点场所的特种设备进行排查,集中力量做好商场、学校、医院等人员密集场所特种设备的安全检验工作。
 
  其中,“特种设备安全知识进校园”活动,东莞检测院已经连续做了11年了,已深入到莞城、东城、松山湖、长安等各个镇街的幼儿园和中小学开展了多场活动,累计覆盖受众达5万多人次,受到了学生家长和老师的普遍欢迎。
 
  今年4月,省特检院东莞检测院被评为全国“青少年维权岗”。2016年和2018年,东莞检测院连续两次被共青团中央授予全国“青少年维权岗”称号,成为东莞市仅有的获得该殊荣的四个单位之一。
 
  安全教育要从娃娃抓起,那么如何才能提升宣传活动的实效呢?东莞检测院注重创新活动形式,结合青少年学生群体的特点,借助现代化科技手段,以喜闻乐见的形式潜移默化地推行安全教育。
 
  比如在东莞市外国语学校举办的安全进校园活动中,首次通过课堂教学与现场教学相结合的新模式,进一步提高了特种设备安全教育活动的效果和趣味性。又比如该院组织的“检验开放日”活动,主要是在维保单位的配合下,对公众场所电梯进行“开放式”检验,通过现场演示电梯检验过程,群众可以零距离体验电梯安全检验过程,为群众上了一堂生动的特种设备安全教育课。此外,该院在地方媒体举办了《特种设备安全法》有奖知识竞赛,吸引了大批青少年学生踊跃参与,引导学生群体主动了解和关注特种设备,提升特种设备法制意识和安全使用意识。
 
  据悉,今年东莞检测院将进一步创新安全宣传方式,计划与市教育局沟通,探索将特种设备安全教育融入教育系统内部宣传平台,争取将特种设备安全知识纳入学校安全教育范畴,形成广覆盖、长期性的安全教育模式。
 
  不少市民对电梯的认识存在误区,比如:电梯困人就是电梯事故、被困电梯会发生窒息等危急情况……若遇到电梯困人的突发状况,应该怎么做呢?
 
  据东莞检测院的技术专家朱振良介绍,电梯困人不必过于慌张。电梯运行过程中安全系统若检测到电梯存在异常或出现故障时,就会自动作出保护性的正常反应,“困人”就是这种反应的常见结果。一般情况下,被困在电梯里的乘客是安全的,轿厢内有通风设备和通风缝隙,即使停电,乘客也不会产生窒息危险。市民若被困电梯,应保持镇静,按轿厢内的警铃电话按钮,或使用手机及时联系电梯管理人员等,千万不要强行扒门或撬开电梯门,应听从专业人士指挥,耐心等待救援。
 
  朱振良还提醒市民,乘坐垂直电梯应先确认电梯平层、开关门到位后快速进出电梯,不超载使用电梯,不在电梯内打闹、蹦跳,不倚靠电梯门、不强行攀扒门或人为阻挡电梯关门。 
 
  另外,他表示,自动扶梯事故绝大部分与儿童使用不当有关,因此儿童乘坐自动扶梯必须有成年人陪同,做到不在自动扶梯上及其出入口玩耍、不将身体伸出自动扶梯扶手带外缘、不推婴儿车乘坐自动扶梯等;乘坐时应站在梯级范围内,女性如穿长裙、高跟鞋等,还应注意梯级之间的缝隙,以防被夹。当然,无论乘坐哪种电梯,进出电梯时都不要玩手机。(全媒体记者 曹丽娟 庄嘉颖)(来源:i东莞)
 

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