记有方，大不同
踏入二十一世纪知识型社会，信息科技瞬息万变，加速人类对知识的渴求。但知识无穷无尽，当代学生更要掌握大量的知识与信息才能适应这个高速发展的社会。俗语有云：知识可以改变命运。英国哲学家培根曾经说：“一切知识，不过是记忆。”当代美国教育家布鲁姆也认为：“一般上，学习任务是一系列连续性的活动。不掌握前一个学习任务，就不能学习后一个学习任务。每一个任务都包含下一步的学习。”在学习过程中，记忆扮演着非常重要的角色。
在学校丰富多彩的课程设置中，运用传统的记忆学习方法去将知识“死记硬背”，记不牢、容易忘导致学生苦学、厌学，没有学习兴趣，失去学习信心。难道这种问题就无法解决吗?不!我们能改变，只要方法到，人人都能成为记忆大师!不要等到人老才知道记忆的珍贵，改变从这一刻开始，来让我们见证这一奇迹.......
洛阳记忆学会分会用实例说明，记忆真是有科学的方法：现场采集50个数字，学生听记两遍就可以正背倒背;十五分钟背完圆周率前200位;二分钟能熟练巧记八卦图或各种数学公式。三十六计、九大星系、社会主义核心价值观快速记忆都易如反掌......这些学生和大多数孩子们一样，不是什么记忆神童，只是接受了叶瑞财博士的记忆训练后，他们一下子“神”了起来。
叶瑞财，马来西亚华人，美国檀香山大学心理学博士，是亚洲最早获得“世界记忆大师”称号的人。一般情况下，伴随他名字出现的少不了那些令人惊叹的成就：记住圆周率的6万位元数，熟记从1600年到9999年的日历，在6个月内记忆1774页的牛津高阶字典……被国际誉为“活字典”。
据了解，他从事记忆研究与教学工作已有三十二年了，在这其中，他培养出了多名世界记忆大师。其中就有来自中国的张杰和王茂华。2003年，他们第一次代表中国参加在吉隆坡举行的第十三届世界记忆锦标赛，初出茅庐就获得了“世界记忆大师”的称号。
叶瑞财教授说，他也是因为一次偶然的机会，才知道世界上还有一门专门研究记忆的科学。很多人都认为记忆力会随着年龄的增加而衰退，但叶教授说，这一现象不是因为记忆力衰退，而是你没有好的生活习惯。来我们记忆学会得到叶教授的传授点睛，不仅可以解决学生在学校的学习困难，就连见面时常叫错或忘记人的名字而尴尬、生活中丢三落四等问题都会迎刃而解。如果你在职场中经常需要上台演讲、上司交办的会务速记文字报告，人脉交往要快速说出对方的身份名称，具备以上能力都要有独特的记忆方法。因为记忆不分年龄，只要方法得当，八旬老翁和七龄儿童的记忆力是一样的，吃补药没有效果，记忆只能靠技巧! 全国近百位教育专家认为此学习效果显著，绝大多数表示回本地后对接试点普及!
