洪梅镇第一小学打造“学雷锋平台
教育 来源：莞讯网 责任编辑：百花残 2014-12-26 15:25:17
提起雷锋精神，大部分人会想到“助人为乐”，但很少提及雷锋精神的时代色彩。记者昨日从洪梅镇第一小学获悉，该校探索雷锋精神的时代化课题，引导学生做一个具有现代雷锋精神的阳光少年，并借助各种平台、活动推动学习雷锋活动常态化。
校园里“雷锋精神”无处不在
洪梅镇第一小学校长陈锡坤认为，当前确实存在对雷锋形象和精神质疑、解构的负面言论，存在与雷锋精神相对立的不良文化，对青少年产生极不好的影响，亟需对小学生弘扬雷锋精神。基于此，该校提出探索雷锋精神的时代化课题。
对于如何传承雷锋精神，洪梅镇第一小学提出用小学生喜闻乐见的形式，加入时代性的热点内容、青少年喜欢的元素，生动活泼地培养学生的良好道德品质，引导学生做一个具有现代雷锋精神的阳光少年。
在校园里，记者看到教学楼的墙上、梁顶、柱子等地方均有阐述雷锋精神的宣传语和宣传画。校园电视台、班级文化，也成为雷锋精神的宣传载体。
陈锡坤举例说，每周国旗下的讲话，讲述雷锋的故事，每学期一次学雷锋主题黑板报、主题班会。此外该校还将洪梅敬老院作为学雷锋的德育基地。及时捐助身边一些患病的困难人群。
设立小雷锋劳动实践基地
洪梅镇第一小学在校园里特辟一角，设立小雷锋劳动实践基地，让300多名师生体验耕种生活。陈锡坤说，学雷锋不只是“做好事”，该校希望通过劳动实践培养学生对劳动的热爱。
据介绍，小雷锋劳动实践基地占地1000多平方米，被划分为若干块菜地。“菜农”均来自该校三年级至六年级的小学生。每天上学前或放学后，学生们都会到“菜地”浇水、施肥、松土、除草等。
在后勤人员的指导下，学生们根据不同季节种植各类瓜果蔬菜。丰收了，学校将瓜果蔬菜平均分给每一位学生。
“打架行为几乎消失了，学生懂得热爱劳动、学会感恩，思想大有进步。”陈锡坤说，在探索雷锋精神培养的一年多时间，学生精神面貌、思想水平大为不同。今后，该校还将建立雷锋精神学习读本，借助各种平台活动推动学习雷锋活动常态化。（来源：东莞日报）
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