东莞理工健全“三全育人”机制促进学生全面发展

教育   来源:莞讯网  责任编辑:百花残  2023-06-20 11:00:41

东莞理工健全“三全育人”机制促进学生全面发展
 
东莞理工学校创办于1985年,是一所公办全日制国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校,2021年被确定为广东省高水平中职学校建设单位,2022年学校成为广东省中职学校“三全育人”典型学校培育单位。学校创新性地以“党建+”为工作模式,坚持党建引领,通过组织校内外教育资源对学生开展全员、全过程、全方位多维度的育人工作,健全“三全育人”机制,促进学生全面发展。
 
加强“三全育人”队伍建设
 
学校以“党建+”模式并协同“‘学校+行业(企业)’多方协同育人”项目的合作企业、社会组织、社会团体以及学生家长,构建和完善东莞理工学校“三全育人”体系,实现全员育人、全程育人、全方位育人队伍建设。一是学校党委策划“三全育人”工程,建立育人机制并引领发展,确保育人方向符合“为党育人,为国育才”要求。二是由学校六个党支部具体组织实施并具体参与“三全育人”工程项目工作,确保工程项目各个环节和具体内容及要求得到认真落实。三是党员教师积极担当项目负责人,带领全校教职工与协作单位组织和个人开展“三全育人”工程工作,充分发挥先锋模范作用。
 
创新“三全育人”工程内容
 
为实现“为党育人,为国育才”的目标任务,在校党委领导策划下,学校创新性地开发和完善了“三全育人”工程内容体系。加强和夯实管理育人功能、课程育人功能、文化育人功能、活动育人功能、实践育人功能和协同育人功能等六个方面的内容,并对每一方面内容又进一步细化,设计了从学校管理到自我管理、从德育到劳动教育、从民族文化到世界文化、从党建活动到社团活动、从课程实践到岗位生产实践等多层次多变量的育人项目,对学生进行全方位的成人与成才培育,促进学生阳光自信地走向社会。其中,在课程育人功能项目上,学校开发推进12个专题的职业素养课程,通过职业素养通识课程、青春期辅导课程和家庭文化认知课,确保人才培养标准符合“为党育人,为国育才”价值要求。在实践育人功能和协同育人功能项目上,通过5个产业学院和3个产教融合基地,打造独具特色的“三全育人”平台。
 
构建“三全育人”评价体系
 
根据中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》要求,同时根据中职学校“三全育人”的要求以及学生特点,学校创新性地建立了“促进发展的评价”(EvaluationtoPromoteProgress,简称EPP)模型。该模型以效能理论为支撑,以增值评价为技术策略,以自主评价为基础,以发展性建议和针对性活动为引导,以促进学生健康发展为目标。根据这一模型学校构建了以《中职生自我成长管理“八大意识”评价》《中职生学习力评价》《中职生劳动素养评价》等为主的促进学生发展评价体系。
 
《中职生自我成长管理“八大意识”评价》主要从影响学生成长的主动意识、合作意识、学习意识、青春意识、自管意识、兴趣意识、组织意识、环境意识等8个维度评价学生自我成长管理水平。通过对这八个方面的评价并适时反馈给学生,让学生清晰地知道自己存在哪些方面的不足,同时给出个性化的努力方向和发展建议。研究发现,提高学生自我成长管理“八大意识”的表现水平,对提升学校教学质量能产生7%左右的贡献值!
 
《中职生学习力评价》主要从学习动力、学习毅力、学习能力等3个方面的学习动机、学习兴趣、学习目标、学习意志力、学习价值观、学习信心、学习能力、学习行为等8个维度对学生学习力表现水平进行评价。大量的研究结果表明,学生的学习力表现水平可以准确地预测他们的学习质量。通过对学生学习力表现水平的评价,并根据每个学生在学习力上的不足表现,给出具有个性化的努力方向和提升建议,促进他们学习力的不断提高,从而提升学习质量。
 
《中职生劳动素养评价》主要从劳动观念、劳动习惯、劳动服务和劳动能力4个维度对学生进行劳动素养表现水平评价。对中职教育而言,教育质量评价不仅仅是评价学生对所学知识和技能掌握了多少,更重要的是将所学知识和技术应用于实践,为社会发展作出贡献的信念水平有多高。劳动素养的评价正符合这一要求,它更体现了“为党育人,为国育才”的教育思想要求。学校通过中职生劳动素养评价,并适时反馈给学生以引导他们健康发展。
 
丰收“三全育人”教育成果
 
通过开展“三全育人”工程,学校构建并形成了多层次多变量的促进学生科学健康发展育人模式,并取得了显著成效。
 
近三年,学生参加省级以上技能竞赛共获得115个奖项,其中国家级4项、省级一等奖29项。毕业生的升学率每年都在98%以上,至今已有100多人考上广东技术师范大学等本科院校。学生获2021年东莞市中小学生校际党史知识竞赛复赛一等奖和总决赛高中(中职)三等奖;校国旗护卫队获2022年广东省学校国旗护卫队展示交流活动(高中组)一等奖,学生摘得2021、2022东莞市诗词大会团体冠军,学生男篮、女篮双双夺取第二届中国中等职业学校篮球锦标赛第六名。(东莞+)

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