64名家长参加莞城学校“家长持证上岗”项目首场培训

　　64名家长参加莞城学校“家长持证上岗”项目首场培训

 

　　如今，很多岗位都需要持证上岗，那么承担家庭教育重任的家长也是否需要“持证上岗”呢？。日前，莞城中心小学分校一年级64名家长参加了莞城学校“家长持证上岗”项目的首场培训活动，开篇第一课学习如何与孩子的老师合作。课上更是给家长布置了课后作业，让家长与孩子共同完成。

 

　　据了解，“家长持证上岗”项目是东莞市家庭教育促进会在2015年9月至2016年9月实施的一个公益项目。计划通过举办家庭教育技能提升课程，帮助家长掌握家庭教育系统知识，实现家长“持证上岗”，帮助孩子融入小学教学环境，培养孩子的独立性。而莞城的学校将“家长持证上岗”融入学校教育的常规计划中。

 

　　莞城中心小学老师黄艳芬：“我们想，家长的上岗，难道不需要持证吗，他们难道不需要考核不需要培训吗，所以我们就把持证上岗纳入我们学校非常有规范的、非常有计划的一个日程里。”

 

　　据介绍，家长若想拿到“证”来“上岗”也是有一定的考核内容，“家长持证上岗”倡导家长争取做到六个100%: 100%全程参与、100%做好培训笔记、 100%参与网络交流、 100%自学《教子有方》教材、100%分享学习心得、 100%通过毕业考核。

 

　　莞城中心小学老师黄艳芬：“我们希望，比如我们现在分成若干个讨论组，我们这个学期而言，首先他们必须百分之百的交作业，因为我们有要求，我们的市妇联有持证上岗的要求，有六个百分之一百，要有百分之一百的出勤率，要有百分之一百的交作业等等。 ”

 

　　上周，在莞城中心小学分校举行了一次由国家高级心理咨询师、广东省家庭教育讲师团“金牌讲师”、东莞市妇联家庭教育讲师团讲师郝东老师带来的“如何与孩子的老师合作”主题讲座。从事教育工作的陈凤婵也参加了这次讲座，她表示，以前在工作日经常陪伴孩子一起学习，周末的时候也有陪伴孩子一起去郊游，通过这次讲座还是能够感受到自己身为家长不足的地方，她认为举行“家长持证上岗”这一项目非常好，可以通过讲座了解到更多与孩子相处方面的知识，与孩子共同成长。

 

　　家长陈凤婵：“从老师的角度考虑问题，很多时候要听懂老师批评小朋友，或者说给小朋友建议的背后那句话是什么，所以家长在什么时候，什么地点，怎样跟老师交流会更加好，更加贴切，我觉得他们提的这个方法非常好。”

 

　　陈凤婵表示，讲座过后讲师布置了3道课后作业：记录现行“家庭活动时间表”、重新制定新的“家庭活动时间表”、制定《家庭教育管理分工》细则。目前，她已经与孩子共同规划好“家庭活动时间表”，一起来记录孩子在家的生活，让孩子的学习与生活更有规律。（记者 陈雪庭 叶智昌）（来源：莞城宣传报道组）