全省高考文理科前十名共20人　东莞有4人

　　全省高考文理科前十名共20人　东莞有4人

 

　　25日上午，广东省教育考试院发布今年高考成绩和各批次录取分数线。今年一本线文科520分，理科485分；二本线文科418分，理科360分；第三批专科线文科210分，理科200分。

 

　　记者了解到，广东省今年普通高考一本最低录取分数线，文科类总分为520分，理科类总分为485分。而在去年高考中，一本文科最低控制分数线为514分，理科为508分。据记者汇总的信息：今年高考全省文理科前十名共20人，已知东莞有4人，其中，三人为文科，一人为理科，他们都来自东华高级中学，目前他们的成绩仍被屏蔽。

 

　　谢思思来自东华高级中学高三（12）班。她穿着旗袍，温雅秀丽，脸带腼腆且自信的笑容。高三阶段，谢思思在各类考试中年级最低排名30多位，最高排在第一位。

 

　　喜欢阅读、思维活跃、视野开阔，是谢思思成绩拔尖的重要原因之一。她说，父母都喜欢看书，母亲是学历史的，是东莞日报记者，父亲是学中文的，家里藏书很多，有两个大柜子。

 

　　“我妈妈从事媒体工作，经常阅读，受到家庭读书氛围的熏陶，我也非常喜欢阅读。高三学习节奏紧张，不过我一直保持阅读习惯，我最喜欢看古文，比较爱看像荀子、庄子等名家的书籍。”谢思思说。

 

　　在高三时，谢思思早上6时就起床，6时20分来到课室开始阅读，会看一些比较研究性的书籍，像《国家地理》、《大国崛起》等，每天保持看十多分钟才开始学习、复习。正因为保持阅读习惯，谢思思视野开阔，积累了丰富的知识，写作得心应手。

 

　　谢思思说，高考语文作文她选择“一带一路”与“高铁”主题。由于平时注重阅读，关注时政要闻，写起话题类作文来非常顺手。“高铁”是“一带一路”倡议的具体落脚点，她便以这样的思路展开叙述。

 

　　对于谢思思来说，高考取得高分，这是意料之外，也是意料之中。她说，有两条学习经验对自己帮助很大。一是做好计划，严格执行。不能想做什么就做什么，一定要有规划。她是个很有计划性的人，有专门的计划本，每天都会写好计划，严格去执行。二是跟住一个好老师。老师会花大量时间研究，鼓励学生提问题。下课后老师都走不了，会被同学们围住，经常会逗留得很晚。

 

　　东华高中高三（12）班毕业生张晓蔓是一个口齿伶俐的女孩，这次高考成绩出来前，还有一个“忐忑”的过程。她告诉记者，她曾接到某高招组来电，邀请其报读该校，但在电话里面却没有确定其成绩，这让她“空欢喜”一场。

 

　　直到查分后，张晓蔓分数无法查询，一颗悬着的心才放下，随后，另外一所名校的电话如期而至，她终于放下心来。

 

　　“没有查分数之前，父母觉得考中大就不错了。”张晓蔓说，对于高考成绩，家里没有太大的期许，这次能考出这样的成绩，家里十分满意。

 

　　在考试前，张晓蔓也经历过一段低潮期。她告诉记者，高三下学期，二模总成绩掉到了全班倒数第三，年级排名到了100多名。二模成绩波动，导致其心理压力较大，“有一晚崩溃到大哭，一边给妈妈打电话一边哭诉，那段时间成绩波动，事情也很多，打乱了计划。”后来在老师的开导下，张晓蔓调整了过来。

 

　　如今回过头来看，张晓蔓说，应考心态非常重要，要以平和的心态看待考试，也得益于这种心态，这次考试才发挥得不错。

 

　　在所有学科中，张晓蔓最强的是地理和数学。对于地理，张晓蔓的秘诀是吃透原理。“我跟同学小组学习，我们会建立思维导图，对于一个地理事物，都有相应的思维导图去分析。比如风力大小，可以从维度、引力、气候等方面去分析，强调有整体性的思维，用原理去分析。”

 

　　在兴趣爱好方面，张晓蔓最爱舞蹈，从小学拉丁舞的她，初三时就考到了金牌。高中时她还进了街舞社。

 

　　对于未来的规划，由于母亲的工作与外贸有关，她希望张晓蔓成为外交官，因此鼓励她报考北大国际关系专业。

 

　　不过，对于父母的期望，张晓蔓有自己的看法，她还在考虑中，觉得自己未来希望在外企工作，会学习与之相关的专业。

 

　　刘近墨来自东华高级中学高三（12）班。她三岁就由宁夏来到东莞，父母均是东华教育集团的教师，在父母的影响下，她对学习很有规划。

 

　　说起学习状况，她觉得还是归功于平时扎实的学习积累，每次做题后，都会反思总结，吃透每一道题，按照老师的要求，把会做的题做好，不失掉无谓的分数。

 

　　在平时的学习中， 刘近墨觉得与同学组成的学习小组对自己帮助比较大。在课后，自己与同伴们共同研究有关习题，并阐述各自观点，大家在讨论中很快掌握了有关知识要点，对于自身成绩提升有较大的帮助。

 

　　在所有的考试里面，刘近墨最擅长的是英语，其次是文综，最不擅长的则是数学，成绩处在波动状态。为此，在高考备考期间，更多的时间放在数学上面，“在考试过程中，则是确保把会的题目做到位，尽力争取好的结果。”

 

　　与很多学生不同的是，刘近墨从来没有上过培训班。假期一般是回老家探亲、跟父母出去自驾游、看电视追剧、看书等，没有进培训机构学习，“兴趣班有上过，但那种升学补习班没有上过，我都是依靠学校老师的教导。”

 

　　对于未来的安排，刘近墨说，现在还没有太多的想法，报考专业和学校还在评估过程中，但肯定会在北大和清华两所学校中选择。

 

　　“暂未想好具体学校，应该是清华、北大，我向往在北京读书，目标就定在那里。”来自东华高级中学高三（13）班的高健航说。

 

　　“要我归纳经验的话，就是开展探究性学习的方法。”高健航说，自己在理科学习突出，与探究性学习是紧密关联的。学习物理注重总结归纳，数学会对解答过的题目“温故而知新”，重新进行探究、挖掘。高中阶段，他经常与老师、同学一起归纳解决题目的方法，非常注重这方面的积累。

 

　　语文并不是高健航的强项，不过正因为采用了探究性的学习方法，语文成绩依然不错。高健航说，老师会引导学生学习归纳答题方法，他便花心思去探究，慢慢摸索规律。

 

　　高健航表示，要树立目标，并掌握科学的解决方法。高考前曾出现过迷茫，觉得较难面对大型考试，害怕失败。“不过，我还是不断懂得自我调节。”

 

　　高健航平时喜欢打球、跑步等，钢琴、吉他也是他的兴趣爱好，为了将更多时间投入学习，他在高二、高三基本没碰过钢琴、吉他了，也没有去追一些体育赛事。挤出来的时间，大部分花在了归纳学习上。高健航非常注重自学，他一直在自学英语，会通过听语速快的英语来提升听力水平，另外做难度较高的题目，不断提升答题水平。

 

　　高健航将取胜经验归纳为“三部曲”：一是心态，这是放在首位的关键要素，心理调整非常重要。二是实力，考前非常努力学习，懂得事情安排主次，注重学习效率与成效。三是人品，即是运气，考试离不开这个因素。正是这三个环节的聚合，让他始终保持了考试的水准。（来源：南方日报）