东莞松山湖莞美学校第一书记团队联学共建教研主题系列研修活动举行

东莞松山湖莞美学校第一书记团队联学共建教研主题系列研修活动举行

 

选派校长后备干部到民办学校任第一书记，是市委教育工委抓中小学党建工作的重要创新举措。5月8日，东莞松山湖莞美学校第一书记团队联学共建教研主题系列研修活动举行，此次活动旨在探索党建与教育教学工作相结合的路径方法，通过党建引领，以教研为纽带，为公民办学校搭建起联学共建的桥梁，推动师资队伍的教研成果转化，促进公民办学校协同均衡优质发展。

 

本次联学共建活动以小学语文学科为专题，组织了50多名松山湖园区各小学语文教师代表，共同聚焦热点，对“核心素养”教学进行分享、探讨。现场，松山湖第二小学语文科组教师郝恒及松山湖莞美学校语文科组教师陈婉芬分别作了执教示范，并邀请松山湖教研员朱涛老师进行专业点评，通过多维度观课、评课，营造了浓厚的教研氛围，充分发挥了公民办学校党员教师共建共进、示范引领作用。

 

松山湖莞美学校语文科组教师陈碗芬在分享中表示：“在这次教研展示课中，第二小学郝老师精彩的课堂呈现，给予我新的启迪，接下来我会以培养语文核心素养为重心，通过课堂向学生提供一个更活跃更开阔的语文实践平台，让‘语文课’体现儿童味。”

 

据了解，去年9月至今，松山湖莞美学校已成功举办20场党建引领下的联学共建教研活动，内容包含师德师风、教科研、班主任技能、学科课堂教学、学生德育建设、家校共育等，均由第一书记团队牵头策划组织。一直以来，松山湖高度重视民办教育的发展，采取多种举措来推动公民办学校的共建共享和优质资源联动，第一书记工作团队就是其中的一项创新工作举措。

 

为响应市委教育工委的号召，松山湖教育管理中心副主任范崇岩同志于2023年9月挂职松山湖莞美学校第一书记，与松山湖实验小学卢志鹏、陈超两位同志组建了第一书记团队，进驻开展工作。在松山湖莞美学校挂职第一书记期间，范崇岩牵头通过深入调研，构建了党建引领下的五项学校管理顶层设计，这五大板块包括“党建+”培根铸魂、“党建+”教学科研、“党建+”德育建设、“党建+”专业发展、“党建+”家校共育，通过公民办学校的联学共建形式和课程实施落实顶层设计，推进教育的优质发展。

 

在深入学校一线调研过程中，第一书记团队发挥党员教师在工作阅历、教育资源和教研科研的优势，发挥党组织的政治核心作用和党员先锋模范作用，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人，助力教师的专业发展，从而赋能学生的成长。范崇岩谈到：“刚到莞美，我就思考能为这所学校带来什么，其实民办学校不缺专业的好老师，教学管理也不错。目前国内中小学已经掀起教育教学改革新风尚，松山湖多所公办学校都在探索实践，我想把一些前沿的优质资源、信息和做法能够引进莞美学校，开拓教师们的眼界，打破交流的壁垒，将目前最新的教学理念实现成果转化，让我们的老师和我们的孩子们都能够生长出面向未来的胜任力。”

 

在教研活动中，范崇岩书记深入参与，引导教师们朝着以学生为中心的课堂转变，让学生成为课堂的小主人，激发了课堂的主动创新活力。研讨课、示范课、公开课、专题分享、业务培训等联学共建教研举措为松山湖莞美学校的教师们搭建了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台，教师们在展示风采中不断突破自我，探索创新。

 

松山湖莞美学校语文科组教师唐僖珺在一次听完课题指导会后，深刻认识到课题选题的重要性，明晰了课题立项途经和申报撰写技巧。得益于此，她确定了自己的选题并提交了本年度东莞市的课题申报。据悉，在最近的课题评审活动中，松山湖莞美学校共有17项课题通过区级评审。

 

教研磨课不仅助力了老师的专业成长，也提升老师的素养，课堂也因此悄然发生变化。学校数学科组教师韦涛表示：“在第一书记团队的带动下，我更加注重学生‘自主、合作、探究’的过程和学生的主体地位。课堂关注点的变化让学生更愿意主动钻研、积极表达，表现得更阳光和自信。”

 

英语科组教师梁慧敏老师十分认同地说：“联学共建的活动是资源共享、共同成长的活动，给我们校本教材的建设带来了很大的启发。同时，老师们意识到扎实教学基本功对于年轻教师的重要性，无论是课堂的感染力，还是语言知识、情感交互，都能促成与学生较高的课堂融合度。”

 

数学科组教师黄宗榕谈到：“自从第一书记团队进驻学校后，开展了多样化的研修培训活动，促进了学校的教育改革和创新，为教师发展提供更加丰富多样的学习机会和资源。通过参与培训学习，自身的教学水平和专业素养明显提升，提高了学生的学习质量和学习兴趣。”

 

用好“联”方法，赋能“共”成长。接下来，第一书记团队将继续以党建领航共建，架起一座公民办学校教师协同发展、携手共进的桥梁，通过更多的联学共建活动，在管理教研资源等方面开启更多的深度合作，发挥资源联动与辐射示范作用，实现松山湖优质教育资源的优化与共享。（记者 钟慧萍）（来源：东莞广播电视台）