东莞市第三批基础教育领军人才、教育家型校长和教师培养项目启动

 

12月8日，东莞市第三批基础教育领军人才、教育家型校长和教师培养项目开班典礼暨教育名家大讲堂活动顺利举行。此次活动由中国教育学会和东莞市教育局联合主办，旨在提高基础教育质量，推动教育现代化进程。

 

活动现场，中国教育学会常务副会长吕玉刚、副会长兼秘书长杨银付、副秘书长罗滨，以及东莞市委教育工委副书记甘雨等领导出席，并与来自东莞市各中小学的500余名教育工作者共同参与了此次盛会。

 

吕玉刚和甘雨为第三批教育家型校长和教师培养对象授工作站牌匾，鼓励他们积极参与培养工作，发挥示范、辐射和引领作用。同时，东莞市第三批教育家型校长和教师培养工程正式启动，并完成了项目签约仪式。

 

全国模范教师胡嵘苹作为学员代表发言，她感谢教育局和导师团队的支持，并表示将全力以赴，不断提升自我。

 

在教育名家大讲堂中，吕玉刚以基础教育的重大政策及高质量发展为主题，进行了深入浅出的讲解，引发了学员们的热烈讨论。他强调，基础教育是国民教育体系的根基，对于实现教育现代化和建设教育强国具有重要奠基作用。

 

甘雨在讲话中表示，希望通过此次活动，能够得到更多领导、专家的指导，助力东莞教育高质量发展。同时，他鼓励东莞的教师和校长们珍惜培养机会，积极开展项目攻关，虚心请教导师，不断创新教育工作实践，共同推动东莞教育的发展。

 

杨银付指出，中国教育学会为此次培养项目组织了全国知名的校长和学科名师成立导师团，精心设计了培养方案和课程方案。他强调，未来的研修活动将更加注重面对面交流，明确三年研修目标和学习任务，以支持优秀教育工作者和学校的发展。

 

此次培养项目的启动，标志着东莞市在提升基础教育质量、推动教育现代化方面迈出了重要步伐。通过这样的项目，东莞市期望培养出一批具有影响力的教育领军人才，引领带动学校及区域的教育改革和发展，为中国式现代化贡献东莞教育的力量。

 

莞讯网观点：

 

东莞市第三批基础教育领军人才、教育家型校长和教师培养项目的启动，体现了市政府对教育事业的高度重视和大力支持。通过这样的培养项目，不仅能够提升教师和校长的专业素质，还能够推动东莞基础教育的创新和发展，为全市教育事业注入新的活力和动力。我们期待，在各方共同努力下，东莞教育能够实现高质量发展，为中国式现代化贡献更多的东莞智慧。