教育部表扬东莞职业技术学院推普团队助力乡村振兴

 

 

近日，教育部语言文字应用管理司与共青团中央青年发展部联合向东莞职业技术学院（东职院）2024年“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践“声动藏区 粤来阅好”团队发出表扬信。信中肯定了东职院学前教育与人文学院赴西藏林芝推普助力乡村振兴实践团队在推广国家通用语言文字方面取得的显著成效。

 

2024年“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动吸引了全国1452所高校的6998支团队报名参加，最终1200支队伍入选。其中，仅有240支队伍被评为“优秀团队”。2024年7月中旬，东职院学前教育与人文学院院长辛海霞、院团委书记程威带领师生志愿服务队伍前往西藏林芝百巴镇开展推普活动。团队凭借学前教育专业特长，针对当地普通话普及难题，结合红色文化、广府文化和非遗文化等元素，通过推普课堂、实地调研、趣味课堂等形式，有效推进了幼儿园孩子的普通话教学。此举不仅助力了乡村教育、语言和产业的发展，还使普通话的理念深入人心。

 

由于活动效果显著，东职院与百巴镇政府达成了共建志愿服务和社会实践基地的合作意向。这一合作将进一步推动当地语言文字的普及和教育质量的提升。东职院学前教育与人文学院计划继续推进实践育人工作，引导学生将课堂学习与社会实践相结合，锤炼解决民生问题、开展学术研究的能力，为加大国家通用语言文字推广力度，助力乡村振兴战略作出新的贡献。此次东职院团队的出色表现得到了教育部的高度评价和表扬，这不仅是对团队努力的认可，也是对未来推普工作的激励和鞭策。通过这样的活动，东职院团队为全国高校树立了良好的榜样。

 

莞讯网观点：东莞职业技术学院推普团队的实践行动不仅促进了国家通用语言文字在乡村的普及，还通过教育与文化的融合，为乡村振兴战略注入了新的活力。这种将专业知识与社会服务相结合的模式，值得更多高校学习和借鉴。