石排镇实验小学“天文·科技”跨学科课程节活动举行

石排镇实验小学“天文·科技”跨学科课程节活动举行

 

12月8日至18日，石排镇实验小学举行“天文·科技”跨学科课程节活动，帮助学生在丰富的课程系列活动中，生发热爱自然、向往世界、经天纬地的豪情。

 

12月8日，石排镇实验小学“天文·科技”跨学科课程节活动举行启动仪式。当天，学校在校内设置了科学教育成果展示区、天文科普体验活动区等供来访嘉宾和学生参观体验。夜幕降临后，还安排了星空PARTY活动。学生们可以动手体验帐篷搭建与收纳，可以参加天文讲座《冬季星空漫游》，晚上体验木星观测和流星雨观测，清晨体验金星观测和月球观测等。

 

据了解，石排实验小学基于学校特色，重点研发了一至六年级“天文·科技”跨学科课程，内容基于“地”“月”“日”“宇宙环境”四大板块，在每个板块的主题学习中运用PBL项目式学习方式，在3—4个课时的学习中，融合科学、语文、艺术、劳动、历史、信息技术等多学科内容，以探究式、审美性、技术性、调控性以及社会性五类学习活动实践，变革传统学习方式，让学生在课堂中收获成果，在探索中不断创造。

 

此外，石排镇实验小学还率先构建了“五级科学课程体系”，主要包括普及类课程、体验类课程、选修类课程、研究类课程、竞技类课程，面向群体由多到少，参与人数呈现正金字塔结构。普及类课程面向所有学生，参与人数众多，确保每个学生都能掌握基本的科学知识和技能。随着课程的深入，参与人数逐渐减少，只有对特定科学领域或技术感兴趣的学生选择参与选修类课程和研究类课程。最后，竞技类课程只面向少数拔尖学生，他们在科学竞赛和创新实践等活动中脱颖而出，具备较高的科学素养和创新能力，为国家高精尖人才培养计划做出基础教育小学学段应有的贡献。

 

当天上午，香港保良局陈守仁小学校长周智铭一行到石排镇实验小学开展交流活动。座谈会上，双方就进一步加强粤港教育交流与合作，促进姊妹师生交流相融进行了交流，并互赠纪念品、合影留念。（东莞+）