新学期里的憧憬和希望!开学第一天 仪式感拉满

教育   来源:东莞+  责任编辑:百花残  2023-09-05 10:08:18

昨日(9月4日)清晨,天朗气清。早上7:30,莞城中心小学门口,和煦的阳光透过斑驳稠密的树叶,轻轻洒在学生们清秀的脸上,抬头望去,湛蓝的天空纯净透亮,一个个熟悉的身影从身边走过,都说明“开学了!”收拾好心情,告别愉快的假期,再次扬帆,重新起航,昂首走进知识的海洋。

■学长学姐拉着我的手进校园。莞城中心小学迎来了1384名一年级新生 记者 梁浚锋 摄

处暑已过,暑假结束。台风走后,天气清爽。从昨天开始,我市中小学校、幼儿园秋季学期安全有序开学,“神兽”集体归笼。寂静的校园迎来久违的同学们,顿时恢复往日的生机与活力。

新学期,新期待,兴奋、激动、新鲜、好奇、紧张、忐忑……无论是“小萌新”的学生,还是初出茅庐的“新教师”,虽然心情各有不同,却都有着新的打算,期待更好的成绩,温暖幸福,快乐成长,走向一个更大的世界,流淌着的全是晶莹的浪花和美好的憧憬。

■南城阳光中心小学校园装点得温馨十足。校园吉祥物“阳阳”“美美”走进教室,为同学们送祝福 记者 程永强 摄

你好,新学期

随着台风“苏拉”消散,伴着凉爽的风,新学期如约而至。在东莞,许多学校精心准备,欢迎孩子们回归校园,将开学仪式感拉满,新颖、多样、有趣的开学活动让学生们开心入学,尽快融入校园生活。

“欢迎同学们归队!”在莞城中心小学,老师们早早地守在了校门口,用一个个灿烂的微笑,一声声温暖的问候,迎接朝气蓬勃的同学们。当天上午,学校以“沐光而行,逐梦成长”为主题举行了新生入学暨开学典礼,并为学生赠送“爱国棒”“立志棒”“学习棒”“劳动棒”“创造棒”等成长接力棒,寓意新学期、新目标,激励学生制定新学期的目标并昂扬向前。

古榕飘翠,洪钟声声。开学典礼上,莞城中心小学校长尹凤葵以“我的少年梦,我的科技梦”为主题,和同学们交流了“创造棒”,希望同学们有志向、有梦想;敢创新、敢奋斗,用好奇与兴趣连结童心与未来,积极参与多种形式的学习活动,“像小鸟一样天天快乐,幸福翱翔!”

“暑假像一阵微风,在不知不觉中来临,在悄然中离去,转眼间又迎来了一个新学期。告别了愉快又有意义的暑假,满怀着憧憬,开启新的学习生涯。”莞城中心小学四(10)班陈芊羽同学背上那带着无数快乐回忆的书包,重新回到班级。在新的一学期里,她希望能够加入学校的舞蹈社团,每天都能够多一些时间做自己喜欢的事情,比如轮滑、网球,培养更多的兴趣。

南城阳光中心小学校园装点得温馨十足。校园吉祥物“阳阳”“美美”走进教室,为同学们送祝福、派福利,现场一片欢乐。

该校校长曹阳明以偶遇三年级同学聊起“梦想”这一故事为引子,给同学们提出了“优秀阳光少年”的七点标准,做立德、乐学、博雅、笃行、创思的阳光少年,还要讲礼仪,健体魄,如果同学们能持之以恒地做到这七点,一定能成为最耀眼的阳光少年。

带着几分回味,怀着几许憧憬,东莞中学全校师生又回到了亲切而又熟悉的校园,开启新一年的学习与工作之旅。“莞中自由而开放的氛围给了我们更多的可能性,高三的我们逐渐褪去稚气,脸庞多了一份稳重,眼神多了一丝坚毅。”在东莞中学开学典礼上,高三(18)班的赵誉嘉同学说,“胸怀凌云志,莫负少年时”,已经跑过了赛道的2/3,每一天都在为最后的冲刺而努力!“唯有信念,能够创造奇迹。在高考路上,相信‘相信的力量’,相信自己、相信老师、相信莞中。”

“松弛的琴弦弹不出华美的乐章,清闲的生活,不可能成就杰出人才,只有脚踏实地耕耘今天,方能唤起明天的灿烂辉煌。”东莞中学校长王健表示,新的学年,新的起点,承载新的梦想;新的学年,新的气象,孕育着新的希望。希望同学们志存高远,追求卓越;脚踏实地,勤奋努力;成为“身心健康,具有家国情怀,具备终身学习能力和创新品格的人”。

昨日上午,东莞各中小学、幼儿园用各种创意十足的形式欢迎学生归来,也正式迎来新学期、新起点。

■长安镇第二小学的同学们穿上自己亲手制作的“纸片铠甲”来上学,用独一无二的方式记录开学第一天 学校供图

你好,新学生

教育,是一场幸福的遇见。开学的学生中,有一群活泼可爱的一年级新同学,背着小书包,迈着坚定的步伐走进充满生机和活力的校园,正式开启小学时光之旅。

早上7点多,在莞城中心小学迎来了1384名一年级新生,他们怀着对小学生活的憧憬和期待,欣然而至。窗明几净的教室、摆放整齐的桌椅、图文并茂的黑板报、可爱绚丽的气球以及每一处精心布置的角落……孩子们处处感受到了老师们的浓浓爱意。

看到刚上一年级的井祺煊在教室里端正坐好的姿态和专注期待的小眼神,妈妈李丽莉的紧张瞬间转化成了激动和感动。“感觉一个暑假,就突然长大了!”李丽莉期待地说,今天是孩子新的起点,为此她在早上用视频记录了孩子起床、收拾书包、进入校园的过程,还在周末为他写了一封信,将在六年后毕业之时打开,相信会是一件非常美好、有意义的事情。

莞城建设小学的高年级学生为一年级新生准备了“见面礼”,一幅幅书法卷轴,均出自书法社团成员的手笔,一句句祝福语,都满载美好的愿望及期待。一年级新生陈正妤表示,这里有环境优美的校园,有和蔼可亲的老师,有热心助人的学长学姐,有多姿多彩的课程,她已经爱上了这里,并将在这里好好学习,成为更优秀的自己。

清早,长安镇第二小学的同学们踏上开学蓝地毯,回到校园。由钟俏芳校长发球,一个近两米直径的彩色大气球从舞台滚出,孩子们成千双小手随机传递,激动高呼呐喊托起球,孩子们欢呼声高潮迭起。除此,还有“千人绘画”等活动,让开学第一天变得如此好玩。暑假参加全国赛的“科学之星”更是穿上自己亲手制作的“纸片铠甲”来上学,用独一无二的方式记录开学第一天。

热闹的校园里,新同学认识新朋友、做游戏……欢声笑语在校园回荡。

■南城商务区北部学校迎来首批新生 记者 陈栋 摄

你好,新学校

教育是民生之首,学位建设是重中之重。近年来,在城市建设整体推进的过程中,我市不断加大教育投入,优先推进教育基础设施建设,着力抓好教育资源的扩容增量、教育资源的合理布局,使基础教育资源的增长与城市建设发展相适应。

今年秋季开学,我市优质教育资源增量继续扩大,一批教育项目建设相继投用,校园环境优美、教学设施齐备,让越来越多适龄学子在家门口就能享受优质教育。市教育局数据显示,今年东莞教育扩容提质新建、改扩建公办中小学、幼儿园51所,挖潜扩容一批公办学位,新增公办中小学、幼儿园学位6.35万个。截至8月底,全市已累计新增公办中小学、幼儿园学位逾6万个。优质教育资源扩容增量,成为东莞教育事业高质量发展的真实写照。

位于东莞国际商务区北部东莞市南城商务区北部学校,是东莞CBD范围内首个高标准建设的九年制公办学校,提供4050个学位,自筹建之日起便备受关注。学校融“人文、生态、智慧、科技”于一体,该校副校长戴宏帮介绍,基于教育发展趋势和东莞国际商务区的定位,办学规划突出教育数字化转型和国际化视野,致力于办一所具备国际学校水准的“面向未来,融通中外”,能适应智能时代的高水平学校。

东城外国语小学作为东莞外国语学校教育集团校之一,本学期迎来400多名学生。一大早,四(1)班陈骏熙就迫不及待地来到学校,希望早点见到新同学、新老师。“我们的教室窗明几净,校园干净整洁,老师和同学们都很好,我已经交了几个新朋友啦!”陈骏熙说,他最喜欢音乐课,希望加入学校的管乐团,登上更高的舞台。“老师们都很亲切,像对自己的孩子一样,更重要的是学校先进的教育理念,我们非常认同。”陈骏熙爸爸也对孩子未来几年的学习充满期待,希望孩子们在这里度过美好的童年时光,快乐健康成长。

东城外国语小学执行校长王蕾介绍,学校核心理念是“立人”,将传承东莞外国语学校办学思想,致力于温暖、和谐、活力校园文化的建设,博雅课程的践行,多元评价的应用,引领学生全面发展。

■满怀憧憬,开启新的学习生涯 记者 梁浚锋 摄

你好,新老师

校园热闹起来了,清脆响亮的读书声从各个教室飞出,奏响青春的大合唱。不少同学发现,新学期,校园里除了崭新的学生面孔,也迎来一批新教师。

记者了解到,今年有2378名新教师加入东莞教师队伍,其中硕士研究生1064人、博士生5人,占比约45%;党员教师840人,占比35.3%,新教师人数与教师整体素质实现“双提升”。这些数据呈现出东莞教育的蓬勃发展,也彰显出教育持续增强的吸引力。

教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师,才有高质量的教育。今年7月,东莞市教育局组织为2378名新教师开展规范化培训,帮助他们顺利开启教育职业生涯新征程。

“忠诚党的教育事业,遵守教育法律法规……”开学前夕,在2023年秋季开学师德第一课和教师宣誓活动上,这些新教师在各自所在学校与全体教师一起,面对国旗庄严宣誓,以铮铮誓词表达为党育人、为国育才、躬耕教坛的坚定决心。

新学期开启,面对职业生涯的“第一课”,这些新老师难免紧张忐忑,虽然教学经验不足但努力向上;他们年轻、有朝气,为东莞教师队伍注入了新的活力。一双明亮的眼睛,高高的鼻梁,披着黑而发亮的长头发,脸上总是挂着笑容……东莞中学初中历史老师张星带着温暖而舒适印象,微笑着走进教室,踏上讲台,追寻自己的教师梦。“走上讲台,就要对自己、对学生负责,不负教师这个光荣的身份。”张星说,著名教育家苏霍姆林斯基说:“没有爱,就没有教育。”这是她的教育格言。作为一名新教师,不仅仅是简单地把学科知识教好,更重要的是在学生心灵深处种下伟大的种子,将用真诚和爱教育学生,在讲台上站得更稳、走得更远,努力成为人人敬仰的“大先生”,把个人前途融入教育事业中,为教育事业终生奋斗,在东莞教育事业中散发青春的光芒。

“我想与东莞共同成长,继续发现这座城市的美好,在每一天的生活中享受归属感、享受共同进步的快乐。”今年夏天,松山湖第一小学新教师康丽和东莞“双向奔赴”,她对东莞和东莞教育都满怀信心和期待。“教幸福的孩子,做幸福的教师。”新学期,康丽把“幸福”作为自己为人为师的目标,将永怀进取之心不断蹚开幸福的道路,与学生们一同追求幸福,体验幸福,感恩幸福。

每一次开学,都是新的起点。清风和煦温柔,一切值得期待。

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